Lire et Faire Lire : partager avec les enfants le plaisir de la lecture

Lire et Faire Lire est un programme national d’ouverture à la lecture et de solidarité intergénérationnelle, créé en association Loi 1901 et décliné dans tous les départements.

L’objectif est de développer la curiosité des enfants, leur contact avec les mots, les images et les albums, leur montrer que la lecture n’est pas qu’une activité scolaire mais qu’elle est aussi une source inépuisable d’imagination et d’évasion. Il s’agit de transmettre aux enfants le « virus » de la lecture. En effet, le constat est clair : les enfants qui bénéficient de ce lien réussissent mieux à l’école.

Lire et Faire Lire en France c’est plus de 17 000 bénévoles et 641 000 enfants concernés.

Des bénévoles encadrés et formés

Nos coordinations départementales situées en région Centre-Val de Loire ont pour missions :

  • d’aider les responsables d’établissements (crèches, écoles primaires, centres de loisirs, collèges…) à intégrer des temps Lire et Faire Lire dans leur projet d’établissement ;
  • d’affecter et de coordonner tout au long de l’année les bénévoles, de leur proposer un plan de formation afin de les sensibiliser à la littérature de jeunesse, à la gestion d’un groupe d’enfants, à la maîtrise de la lecture à haute voix ;
  • de fournir une assurance aux bénévoles pour leurs interventions ;
  • d’organiser régulièrement des événements autour de la lecture pour dynamiser et enrichir le réseau d’expériences diverses et nouvelles (rencontre avec des auteurs et des illustrateurs jeunesse, découverte d’expositions, participation à des événements littéraires et à des lectures publiques dans des bibliothèques…).

Consultez le site de Lire et faire lire

Pierre Lebleu
Coordinateur départemental LFL 37
lireetfairelire@fol37.org
06 83 30 95 68

Fri For Mobberi : prévention précoce du harcèlement

Le dispositif Vivre-ensemble Fri For Mobberi (qui signifie “libéré du harcèlement” en danois) vise à développer les compétences psychosociales afin de prévenir les situations de harcèlement scolaire chez les enfants de 0 à 9 ans à travers des outils adaptés aux enfants, aux parents et aux professionnel·les.

Outre le Danemark, ce programme a été expérimenté et a prouvé son efficacité dans plusieurs pays (Groenland, en Estonie, en Roumanie, en Islande, Norvège).

En France, il est déployé sur tout le territoire national par la Ligue de l’Enseignement de Paris et les Fédérations départementales de la Ligue sur chaque territoire, avec une expérimentation dans plusieurs écoles maternelles des Cités éducatives de l’Île-de-France. Une étude d’impact menée par le Service Éducation de la Fédération et l’Université Paris 8 est en cours et devrait être publiée prochainement.

Une approche basée sur le développement des compétences socio-émotionnelles

Vivre-ensemble Fri For Mobberi axe ses actions autour de valeurs fortes telles que la tolérance, le respect, la bienveillance et le courage. Cette approche est basée sur la dynamique de groupe, qui est essentielle au développement de communautés tolérantes et inclusives. Cultiver l’empathie et le vivre-ensemble dès le plus jeune âge est l’objectif principal du dispositif.

Parce que les professionnel·les de l’éducation et les parents jouent un rôle essentiel dans le développement d’environnements positifs pour les enfants, le programme s’adresse également à ces publics (planches de discussion, guides, conseils, lettres…).

Le programme se veut éducatif et adapté pour chaque groupe d’âges (crèches, écoles maternelles, écoles élémentaires). Il se compose :

  • D’une formation de 6 heures à destination de la communauté éducative (professionnel·les de l’enfance et parents)
  • D’une mallette adaptée en fonction du public comprenant des ressources d’information et de sensibilisation, des activités pratiques ainsi que divers outils (de communication, de dialogue, de relaxation et de bien-être)
  • De sessions d’analyse de pratique

Parcourir le site dédié au dispositif Vivre ensemble Fri For Mobberi

En 2025-2026 en Indre et Loire, la formation et la mallette concerne les groupes d’âges 3-6 ans et 0-3 ans. En 2026-2027, la formation et les outils seront disponibles pour la tranche d’âges 6-9 ans.

Pour toute question, vous pouvez contacter Sarah Falconnet : sfalconnet@fol37.org – 06 77 56 03 46.

Fri For Mobberi : prévention précoce du harcèlement

Le dispositif Vivre-ensemble Fri For Mobberi (qui signifie “libéré du harcèlement” en danois) vise à développer les compétences psychosociales afin de prévenir les situations de harcèlement scolaire chez les enfants de 0 à 9 ans à travers des outils adaptés aux enfants, aux parents et aux professionnel·les.

Outre le Danemark, ce programme a été expérimenté et a prouvé son efficacité dans plusieurs pays (Groenland, en Estonie, en Roumanie, en Islande, Norvège).

En France, il est déployé sur tout le territoire national par la Ligue de l’Enseignement de Paris et les Fédérations départementales de la Ligue sur chaque territoire, avec une expérimentation dans plusieurs écoles maternelles des Cités éducatives de l’Île-de-France. Une étude d’impact menée par le Service Éducation de la Fédération et l’Université Paris 8 est en cours et devrait être publiée prochainement.

Une approche basée sur le développement des compétences socio-émotionnelles

Vivre-ensemble Fri For Mobberi axe ses actions autour de valeurs fortes telles que la tolérance, le respect, la bienveillance et le courage. Cette approche est basée sur la dynamique de groupe, qui est essentielle au développement de communautés tolérantes et inclusives. Cultiver l’empathie et le vivre-ensemble dès le plus jeune âge est l’objectif principal du dispositif.

Parce que les professionnel·les de l’éducation et les parents jouent un rôle essentiel dans le développement d’environnements positifs pour les enfants, le programme s’adresse également à ces publics (planches de discussion, guides, conseils, lettres…).

Le programme se veut éducatif et adapté pour chaque groupe d’âges (crèches, écoles maternelles, écoles élémentaires). Il se compose :

  • D’une formation de 6 heures à destination de la communauté éducative (professionnel·les de l’enfance et parents)
  • D’une mallette adaptée en fonction du public comprenant des ressources d’information et de sensibilisation, des activités pratiques ainsi que divers outils (de communication, de dialogue, de relaxation et de bien-être)
  • De sessions d’analyse de pratique

Parcourir le site dédié au dispositif Vivre ensemble Fri For Mobberi

En 2025-2026 en Indre et Loire, la formation et la mallette concerne les groupes d’âges 3-6 ans et 0-3 ans. En 2026-2027, la formation et les outils seront disponibles pour la tranche d’âges 6-9 ans.

Pour toute question, vous pouvez contacter Sarah Falconnet : sfalconnet@fol37.org – 06 77 56 03 46.

Coopérer en nature : un projet mis en œuvre avec les enfants les mercredis

Un processus démocratique entre enfants, au contact du vivant

 

image logo_Cooprer_en_nature.jpg (35.0kB)

Le projet “Coopérer en Nature” a été expérimenté dans un centre de loisirs géré par la Ville de Tours, au cours de l’année 2023-2024, dans le cadre de l’accueil des enfants les mercredis. Les équipes éducatives de la Ville de Tours ont été accompagnées par la Ligue de l’enseignement d’Indre et Loire, soutenue par des fonds de la Région Centre Val de Loire, pour mettre en place cette expérimentation.

Objectifs du projet

  • expérimenter et développer le pouvoir d’agir des enfants sur un espace concret de leur environnement proche
  • intégrer le dehors dans un objectif d’éducation à la citoyenneté
  • proposer une offre de formation et d’accompagnement pouvant être déployée à l’échelle départementale

… et partager les ressources sous forme de Communs ! C’est pourquoi vous trouverez ici des documents que vous pouvez télécharger et réutiliser, sous licence CC-BY-SA : documents de présentation, de bilan, déroulés et contenus des formations.

Résumé du projet

Ce projet a concerné deux groupes d’une vingtaine d’enfants, de 6 à 10 ans, accompagné.es de binômes d’animateur.ices volontaires. Pour chaque groupe, un site en forêt a été identifié, appelé «camp de base», et matérialisé par un drapeau coloré. Les équipes ont été formées aux enjeux et bienfaits du dehors ainsi qu’à la mise en place de conseils coopératifs entre enfants.

Chaque groupe a bénéficié de temps d’accompagnement sur leur site de nature, par la Ligue de l’enseignement d’Indre et Loire, avec une progressivité dans l’autonomie, à la fois des animateur.ices et des enfants.

Par ce projet, les enfants et les adultes ont expérimenté l’écoute, le respect dans les échanges, la prise d’initiatives et de décisions, et ont été sensibilisé.es à la préservation de l’environnement par une connexion directe au vivant.

La formation des animateur.ices

Intitulé : «Mise en place d’un Conseil d’enfants du dehors en accueil de loisirs»
Participant.es : animateurs et animatrices d’accueils de loisirs intéressé.es par le sujet.
Durée : deux demi-journées (soit 6h)
Objectif : permettre aux animateurs et animatrices de s’engager dans la mise en place de Conseils d’enfants dans leurs structures et/ou la mise en place de temps hebdomadaires dans un espace de nature avec les enfants.

Contenus de la formation :

  • exploration des bienfaits de la nature pour les enfants
  • présentation et expérimentation du processus de «Conseil coopératif»
  • information et échanges sur les conditions de mise en place de ce type de projet

image cooprer_en_nature.jpg (1.7MB)

Le guide Grandir dehors, élaboré par le réseau Ariena, a été une ressource considérable. Les supports de formation y font largement référence.

Contact pour en savoir plus :

Sarah Falconnet
Ligue de l’enseignement d’Indre et Loire
sfalconnet@fol37.org
06 77 56 03 46

Partenaires du projet :

Ce projet a été mené grâce aux financements de la Région Centre Val de Loire (via l’appel à initiatives Ici la citoyenneté) et en partenariat avec l’OCCE 37 et l’association Arborescience.

En 2018, la Ligue de l’Enseignement  37 a été missionnée par la ville de Tours et la CAF pour réaliser la préfiguration d’un nouveau Centre social sur le quartier des Fontaines. C’est à partir de là qu’est né La Maison Pour Tous des Fontaines. Cet équipement a ainsi été conçu comme une structure de proximité à vocation a animer des activités à destination des familles, des jeunes, des adultes. La MPT est un lieu d’animation de la vie sociale, d’éducation populaire et de démocratie locale. Cet espace est pensé comme une maison, une porte ouverte pour tous. La structure propose ainsi différents espaces à destination des habitants et de leurs projets.



Ainsi, la Maison Pour Tous se veut :
●    un espace de ressources et d’information,
●    un lieu d’écoute et de convivialité,
●    un lieu de vie et de rencontres entre habitants et acteurs du territoire,
●    un lieu d’accueil, d’orientation et d’accompagnement des démarches individuelles et collectives
●    un lieu d’expérimentation et de promotion d’initiatives citoyennes.

Elle est animée par les valeurs de l’éducation populaire et croit en l’éducation sous toutes ses formes. Les locaux de la Maison pour tous sont répartis sur le quartier des Fontaines et se composent de :

  • L’accueil, une salle d’activité et l’Espace France Services sont situé au 8 allée Monteverdi
  • Un espace parentalité doté d’un Lieu d’Accueil Enfant Parents (LAEP) dans les locaux mis à disposition par la Ville de Tours à l’ALSH Giraudoux
  • Un local et un Point Information Jeunesse situé au 7 place Johann Strauss
  • Le Jardin de Berthe, au square Berthe Morisot

Les actions collectives permettent de :

  • Développer un réseau à même d’améliorer les services de proximité et plus spécifiquement l’accès aux droits ;
  • De soutenir les conditions d’exercice de la parentalité ;
  • De proposer un équipement associatif ouvert à toutes et tous et répondant aux besoins des habitant.e.s.
  • De proposer des activités et animations pour les habitants·es et la jeunesse

En tant que mouvement d’éducation populaire, nous mettons en œuvre un ensemble d’actions partenariales et participatives ayant des finalités sociales, éducatives et culturelles.

Certaines activités proposées vous intéressent ? Vous avez la possibilité d’adhérer à l’association pour 15€ pour un adulte et 5€ pour un jeune valable sur une année scolaire.

Retrouvez-nous également sur les réseaux sociaux !

Facebook :  La Maison Pour Tous

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Le Local Jeunes : 

C’est un espace dédié aux jeunes à partir de 11 ans. Ils peuvent y trouver des activités de loisirs, sportives et culturelles en période scolaire ou de vacances. Un accompagnement scolaire est également proposé à partir du mois d’octobre tout au long de l’année pour les enfants scolarisé du CE1 à la 3ème.

Durant la période estival, des activités spécifiques sont proposées et une séjour à la montage ou à la mer est généralement proposé début août.

 

Le Point Information Jeunesse (PIJ) :

C’est un espace d’informations pour les jeunes sur des thématiques comme l’emploi, la vie quotidienne, les loisirs, la santé, l’orientation scolaire, la mobilité et bien d’autres sujets. Des partenaires proposent également des permanences à destination des jeunes en rupture de parcours scolaire comme la mission locale. Elles ont lieu tous les vendredi de 14h à 17h.

 

Vous souhaitez avoir davantage d’informations ?

Vous pouvez contacter l’équipe jeunesse !

Mail : jeunesse.mpt@fol37.org

Téléphone : 02 47 43 11 86 / 02 47 27 43 66

 

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Le Local Famille :

C’est un espace dédié aux parents et familles. Ils peuvent y trouver des activités de loisirs, sportives et culturelles en période scolaire ou de vacances. Un accompagnement scolaire est également proposé à partir du mois d’octobre tout au long de l’année pour les enfants scolarisé du CE1 à la 3ème.

Durant la période estival, des activités spécifiques sont proposées et une séjour est proposé dans le département durant plusieurs jours.

 

Le Lieu d’Accueil Enfant Parent (LAEP) :

C’est un espace où les parents peuvent échanger des conseils, des expériences et des informations avec d’autres parents et des professionnels de la petite enfance. C’est un lieu chaleureux pour jouer et se rencontrer pour les enfants jusqu’à 6 ans.

Vous souhaitez avoir davantage d’informations ?

Vous pouvez contacter l’équipe famille et parentalité !

Mail : famille.mpt@fol37.org

Téléphone : 02 47 27 43 66

 

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Horaires d’accueil France Services (uniquement sur rendez-vous) :

  • Lundi : Maison pour Tous – Quartier des Fontaines de 13h-18h (sur rdv)
  • Mardi : EVS VERC – Quartier des Rives du cher de 9h-12h 13h-17h (sur rdv)
  • Mercredi : Maison pour Tous – Quartier des Fontaines de 9h-12h (sur rdv)
  • Jeudi : EVS Rochepinard de 14h-18h (sur rdv)
  • Vendredi : EVS Rochepinard de 9h-12h 13h-15h (sans rdv, uniquement petites démarches administratives)

 

Pour prendre rendez-vous : 02 47 37 58 88 / 02 47 39 98 79

Nos horaires d’accueil :

  • Lundi : 9h – 12h et 14h – 18h
  • Mardi : 9h – 12h et 14h – 18h
  • Mercredi : 9h – 12h et 14h – 18h
  • Jeudi : 14h – 18h (fermé au public le matin)
  • Vendredi : fermé au public

Horaires rendez-vous France Services Tours sud :

  • Lundi: Maison pour Tous – Quartier des Fontaines de 13h-18h (sur rdv)
  • Mardi: EVS VERC – Quartier des Rives du cher de 9h-12h 13h-17h (sur rdv)
  • Mercredi: Maison pour Tous – Quartier des Fontaines de 9h-12h (sur rdv)
  • Jeudi: EVS Rochepinard de 14h-18h (sur rdv)
  • Vendredi: EVS Rochepinard de 9h-12h 13h-15h (sans rdv, uniquement petites démarches administratives)

 

Pour prendre rendez-vous : 02 47 37 58 88

Le centre social La Maison pour tous sera fermé pour les congés de fin d’année du 22 au 26 décembre 2025. 

Nous rencontrer et nous contacter :

Adresse : 8 Allée Monteverdi, 37200 Tours
Tél. : 02 47 27 43 66

Courriel : mptfontaines@fol37.org

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PLAN DU QUARTIER DES FONTAINES

Plan du quartier des Fontaines

Les premiers secours à la Ligue de l’enseignement

L’UFOLEP, fédération affiliée est agréé pour dispenser la formation de PSC1 dans les locaux de la Ligue. Cette formation est accessible à tous et ne demande aucun pré-requis. A partir de 10 ans, donc tout le monde peut suivre la formation. De plus, il n’est pas nécessaire de prendre des notes, car la journée est basée sur l’apprentissage des gestes de premiers secours et la mise en pratique de ces derniers lors de simulations d’accidents.

Sur une durée de 7h30, les apprenants sont informés sur les différentes situations auxquelles ils pourront être confrontés et d’exécuter correctement les gestes de premiers secours.

La formation est dispensée lors d’une journée.

Le programme :

Dans le Cher : UFOLEP 18

Dans l’Eure-et-Loir : UFOLEP 28

Dans l’Indre :  UFOLEP 36

Dans l’Indre-et-Loire :  UFOLEP 37

Dans le Loir-et-Cher :  UFOLEP 41

Dans le Loiret :  UFOLEP 45